Comparto la entrevista completa en Lado B, donde abordé la situación de espionaje a docentes y estudiantes, y en donde dialogamos sobre aspectos centrales (y cuestionables) de la reforma educativa en curso.
(Visited 219 times, 13 visits today)
Relacionados
Docente Filosofía Pablo Romero en La mañana en Camino
Rodó en el siglo XXI – Entrevista a Pablo Romero en El Mural
Entrevista con el periodista Víctor Rodríguez para sus “Píldoras digitales”
¿El fin de la educación como cultura? diálogo con Pablo Romero
Sobre Vaz Ferreira: Andrea Díaz, Marcelo Béjar, Horacio Bernardo, Pablo Romero y José Garchitorena
Presentación de Sobre el sentido de educar de Pablo Romero
Sergio Puglia compartió la mesa con Pablo Romero García, Oscar Iroldi y Ignacio Munyo
La educación, la cultura y el otro en tiempos de virtualidad
Nelson Villarreal, Cecilia Wernik y Pablo Romero desde FESTIVAL DE JAZZ A LA CALLE en Mercedes
El rol de la Filosofía en tiempos digitales: cómo las redes sociales afectan el aprendizaje
Educación: la otra campana. 15 frases para debatir
Sobre el sentido de educar de Pablo Romero – Presentación de libro
Libertad, seguridad sanitaria y educación
REFORMA EDUCATIVA Y (DE) FORMACIÓN DOCENTE
Requiem Aeternam. Entrevista a José Romero
“Sobre el sentido de educar” gana concurso de ensayo – Profesor Pablo Romero
EL ROL DOCENTE EN LA CULTURA DEL VACIAMIENTO
Pablo Romero García en Ciclo: Charlas de Autor – IAC Uruguay
Sobre el sentido de educar – entrevista realizada por la Lic. Elena Laguzzi para su programa radial en Crónicas FM
Pandemia, educación, desigualdad y Humanidades
Entrevista Juan Varo – Reflexiones sobre la situación educativa
El devenir histórico de la educación y los intereses del Estado
La figura del docente
Humanidad – Inhumanidad, Educación
Tópicos de filosofía y educación para el siglo XXI
¿Es posible construir consensos para un Plan Nacional de Educación?
Situación educativa en Latinoamérica: secuelas de la pandemia
Entrevista a Nicolás Mederos Turubich – Reflexiones sobre la situación educativa
Sistema educativo. El regreso cuanto antes a la presencialidad
Dialogando sobre educación, cultura y política



















