Comparto la instancia de ponencias (y posterior diálogo a partir de las preguntas de los participantes) de la segunda jornada del Seminario Binacional sobre Convivencia escolar, derechos humanos y participación, en donde expuse resaltando el papel de las humanidades y en el entendido de que las instituciones educativas, no solo enseñan, sino que educan. El sentido de educar supone un concepto más amplio que el de enseñar contenidos disciplinares organizados, estructurados a través de un curso escolar, implica formar en valores, implica formar ciudadanía.
Desde la escuela, debemos generar espacios de diálogo y reflexión sobre los valores deseables de circular en una comunidad, lo que nos permitiría ir conformando una ciudadanía preparada tempranamente para el cultivo de la tolerancia, el respeto y la convivencia, entre otras aptitudes que repercuten en una mejor vida en común.
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