{"id":67162,"date":"2021-03-20T12:25:06","date_gmt":"2021-03-20T15:25:06","guid":{"rendered":"https:\/\/cooltivarte.com\/portal\/?p=67162"},"modified":"2023-10-28T12:23:12","modified_gmt":"2023-10-28T15:23:12","slug":"sobre-el-sentido-de-educar-de-pablo-romero-presentacion-de-libro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cooltivarte.com\/portal\/sobre-el-sentido-de-educar-de-pablo-romero-presentacion-de-libro\/","title":{"rendered":"Sobre el sentido de educar de Pablo Romero – Presentaci\u00f3n de libro"},"content":{"rendered":"
\"PRESENTACI\u00d3N
PRESENTACI\u00d3N DEL LIBRO DE SOBRE EL SENTIDO DE EDUCAR DE PABLO ROMERO – Marzo 2021 – Gran Logia de la Masoner\u00eda del Uruguay – Foto \u00a9 Federico Meneses www.cooltivarte.com<\/figcaption><\/figure>\n

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Si estamos de acuerdo en que el acceso a la cultura es uno de los derechos humanos que debemos proteger y promover, nos resultar\u00e1 pertinente tener en cuenta que el proceso de formaci\u00f3n de subjetividades capaces de apreciar \u2013en su m\u00e1s amplio sentido y en sus diversas expresiones\u2013 los entramados de la complejidad del pensamiento humano, es un punto de encuentro entre las pol\u00edticas culturales y educativas. Es all\u00ed donde nos jugamos en buena medida la efectiva puesta en pr\u00e1ctica de los derechos culturales de nuestros ciudadanos. La cultura y la educaci\u00f3n no pueden ser concebidas sino como derechos humanos fundamentales, como los caminos capaces de construir una ciudadan\u00eda sustentada en la autonom\u00eda intelectual, el pensamiento cr\u00edtico, los valores deseables de fomentar y circular en una sociedad (convivencia, tolerancia, respeto, empat\u00eda, responsabilidad, otredad y cuidado de s\u00ed mismo, capacidad de di\u00e1logo y escucha, capacidad de argumentaci\u00f3n, resoluci\u00f3n pac\u00edfica de los conflictos, entre otros).<\/p>\n

Asistimos a un momento hist\u00f3rico, donde debemos reivindicar el papel de la educaci\u00f3n en la transformaci\u00f3n de la realidad social, en el batallar contra las desigualdades que en ella persisten. Esa tarea es siempre pol\u00edtica, en su m\u00e1s amplia acepci\u00f3n. La educaci\u00f3n y la cultura son campos que se interrelacionan y que deber\u00edan estar m\u00e1s all\u00e1 de los avatares pol\u00edtico-partidarios, de los gobiernos que est\u00e9n moment\u00e1neamente en el poder.<\/p>\n

Espero que este ensayo resulte una lectura que los invite a seguir pensando sobre los temas propuestos y que, sobre todo, los anime a formar parte del di\u00e1logo y debate p\u00fablico que estos temas necesitan. Para pensar juntos.<\/p>\n

Con la participaci\u00f3n de los colegas Juan Pedro Mir y Susana M\u00e1rquez, se presenta el libro Sobre el sentido de educar de Pablo Romero Garc\u00eda<\/a>, obra ganadora del Certamen de Ensayos “Educaci\u00f3n: la construcci\u00f3n permanente del futuro. Continuidades y desaf\u00edos de la ense\u00f1anza en Uruguay<\/em>“. <\/strong><\/p>\n

 Gran Logia de la Masoner\u00eda del Uruguay<\/strong>
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Ir a la fotogaler\u00eda<\/a><\/h3>\n