{"id":12611,"date":"2015-05-11T02:03:44","date_gmt":"2015-05-11T02:03:44","guid":{"rendered":"http:\/\/cooltivarte.com\/portal\/?p=12611"},"modified":"2020-11-06T11:28:06","modified_gmt":"2020-11-06T14:28:06","slug":"orientacion-poesia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cooltivarte.com\/portal\/orientacion-poesia\/","title":{"rendered":"Orientaci\u00f3n Poes\u00eda"},"content":{"rendered":"

El 11 de mayo Orientaci\u00f3n Poes\u00eda<\/a><\/strong> se present\u00f3 una vez m\u00e1s en un liceo de la capital. En esta oportunidad se realiz\u00f3 en el colegio Erik Erikson del Prado<\/strong> y tuvo como escritor invitado a Camilo Bar\u00e1ibar<\/a><\/strong>.<\/p>\n

Orientaci\u00f3n Poes\u00eda<\/a><\/strong> es un proyecto pensado para la difusi\u00f3n de la poes\u00eda joven en liceos p\u00fablicos y privados del pa\u00eds. El mismo est\u00e1 integrado por Jos\u00e9 Luis Gadea<\/a><\/strong> (Hoski<\/a><\/strong>), Miguel Avero<\/a><\/strong> y Santiago Pereira<\/a><\/strong>. Nace de una inquietud en com\u00fan, respecto a la difusi\u00f3n que actualmente tiene la poes\u00eda en Uruguay<\/strong> y la relaci\u00f3n de \u00e9sta con su p\u00fablico.<\/span><\/p>\n

Este proyecto contribuye al proceso educativo, beneficiando no solo a los estudiantes, sino tambi\u00e9n a los docentes que participan en dichas instancias. Busca estimular a los estudiantes en esa acci\u00f3n de crear y transmitir a trav\u00e9s de la escritura. Como complemento, tambi\u00e9n aporta informaci\u00f3n pr\u00e1ctica a los estudiantes en lo que refiere a dudas sobre como editar un libro, como se difunde la escritura, etc. La forma de organizar estos talleres es coordinando con  aquellos docentes que est\u00e9n dispuestos a participar fijando un d\u00eda, y uno o m\u00e1s grupos los reciben en el horario de clase. Los escritores de Orientaci\u00f3n Poes\u00eda<\/a><\/strong> leen textos y relatan su experiencia como escritores. Luego los alumnos leen los suyos y se intercambian preguntas y dudas. Con esto buscan mostrarles que cada autor tiene su lenguaje, sus im\u00e1genes, intereses y motivaciones; en base a esto es que luego cada uno sentir\u00e1 la necesidad de escribir de tal o cual forma. En algunas ocasiones hay escritores invitados externos al proyecto a modo de enriquecer esta actividad y de tender puentes entre los mismos. El proyecto cont\u00f3 con el apoyo de APLU<\/strong>, lo cual facilit\u00f3 su acercamiento a los docentes.  A la fecha llevan realizados diez talleres.<\/span><\/p>\n

Para los integrantes de Orientaci\u00f3n Poes\u00eda<\/a><\/strong>, la literatura que se brinda a los j\u00f3venes en las instituciones educativas es incompleta, hay poco contacto con la literatura contempor\u00e1nea<\/strong> y lo que va de la mano con ella: sus c\u00f3digos, modismos, intereses, realidades y contextos. Esto muchas veces desmotiva a los j\u00f3venes a adentrarse en el mundo de la escritura y sobre todo de la poes\u00eda.<\/span><\/p>\n

Opinan que si bien las tertulias literarias<\/strong> y los ciclos destinados a lecturas son enriquecedores, los mismos no logran saciar sus expectativas. Por un lado estos \u00e1mbitos permiten a los artistas compartir sus creaciones, interactuando y retransmitiendo experiencias y conocimientos. Pero por otro lado, estos ciclos literarios son realizados por un grupo reducido de escritores, y dirigido a un p\u00fablico tambi\u00e9n reducido.<\/span><\/p>\n

Referente a la difusi\u00f3n y edici\u00f3n de libros<\/strong>, opinan que en Uruguay la poes\u00eda se consume por una minor\u00eda, el concepto de poeta y poes\u00eda se ha tornado en desuso por la sociedad. Por este motivo cada vez es m\u00e1s dif\u00edcil que las editoriales inviertan dinero en editar libros de esta \u00edndole, pues no es redituable, y m\u00e1s aun cuando se trata de escritores j\u00f3venes. Coinciden en que los concursos son un canal importante de difusi\u00f3n y motivaci\u00f3n, que ayudan adem\u00e1s a generar confianza en los escritores j\u00f3venes. Pero como contraparte, una de sus principales fallas se encuentra en la escasa o mal lograda divulgaci\u00f3n de la informaci\u00f3n.  Esta informaci\u00f3n muchas veces no llega a estos  j\u00f3venes ya que no se encuentra inmersa en los \u00e1mbitos en los que ellos se mueven. Recomiendan a estos j\u00f3venes, usar las plataformas de internet, blogs, notas de facebook, donde exponer sus materiales, compartirlos e interactuar con los posibles lectores. Para ellos, uno mismo debe ir forjando el camino, buscando puertas que se abran.<\/span><\/p>\n

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 Ver fotogaler\u00eda<\/a><\/h3>\n